Васили снова к нам приезжает! Очень крутой мастер, нужно пользоваться случаем! Комплексный подход к здоровью человека 5-7 ноября 2021 г.
1 занятие: Пирамида здоровья (тело-мозг-психика)
Наше тело состоит из 70–80 тысяч миллиардов специализированных клеток, каждая из которых работает во благо всего организма. Каждой частью тела управляет соответствующая часть мозга, включая сам мозг, который управляет сам собой. Функция мозга заключается в том, чтобы поддерживать жизнь тела каждое мгновение. Он подобен мощному компьютеру, запрограммированному исключительно на выживание организма.
Ощущать внешний мир мозгу помогает психика (ум, мысли, чувства, мнения, образование, рефлексы). Психика чувствует, ум анализирует ситуацию, автоматический мозг дает команду и тело все беспрекословно выполняет.
Только влияя на все уровни одновременно мы сможем получить здоровье и продлить жизнь. На первом уроке мы детально разберем эти взаимодействия.
2 занятие. Фаза программирования
Фаза программирования – это цель, которую плод или младенец бессознательно принимает и продолжает проживать в жизни из-за событий и эмоций, которые его мать и/или отец переживали во время зачатия (включая время до зачатия), во время беременности, в момент рождения или во время первого года жизни.
Это все происходит неосознанно, но это привязывает новорожденного к цели, пока он пребывает в бессознательном состоянии. Во время периода Фазы Программирования психологические конфликты родителей становятся биологическими конфликтами ребенка, которые он проживает на протяжении всей своей жизни.
Вы на примерах увидите, как личность становится предрасположенной к определенным болезням, работе, жизненным стереотипам поведения, к тому, будет ли и сколько иметь детей или нет, и множеству других аспектов жизни.
3 занятие. Что такое болезнь?
Болезнь не всегда является опасной для организма. Большинство болезней – это взаимодействие между частью мозга, которая контролирует орган, и самим органом, выполняющим определенную функцию.
Болезнь – это ответ на конкретный психологический или эмоциональный конфликт, значимый для конкретного человека (в соответствии с его убеждениями и способом функционирования в жизни).
Следовательно, болезнь – это режим выживания, который запускается на уровне мозга и беспрекословно выполняется телом.
На уроке мы с вами разберем цели болезни для организма и положительное влияние на выживание человека.
4 занятие. Фазы болезни и проявления в каждой из фаз
Каждая болезнь имеет две фазы: активную и фазу восстановления. Интересным есть то, что в активную фазу практически никогда нет никаких проявлений и человек чувствует себя прекрасно.
А вот в фазу выздоровления появляются уже симптомы и мы часто думаем, что именно в этот момент и возникла болезнь. Хотя это уже запустился процесс выздоровления. К примеру, когда мы порезались, то в момент пореза будет небольшая боль и кровотечение (может быть дополнительно страх от того что случилось). Но, постоянная боль, отек, местное повышение температуры тела, ограничения в подвижности возникнут только на следующий день, когда рана начнет заживать.
Более детально, какие проявления возникают в каждой из фаз мы с вами разберем на уроке и вы получите алгоритм, по которому сможете самостоятельно определять в какой из фаз Вы находитесь в данный момент времени.
Занятие 5. Строение тела с позиции эмбриологии
На этом уроке мы детально разберем из каких зародышевых тканей состоит наш организм и каждый орган в отдельности. Потому что, зная это, Вы сможете самостоятельно определять варианты нарушений в нашем организме и на дальнейших уроках подбирать способы их решения.
Занятие 6. Эндодерма: органы, конфликты, проявления, примеры
Это внутренний зародышевый листок, из которого образуются легочные альвеолы, цилиндрический эпителий желудочно-кишечного тракта, собирательные трубочки почек, подслизистая оболочка ротовой полости и прямой кишки, паренхима печени и поджелудочной железы...
Во время активной фазы болезни во всех органах образованных из эндодермы происходит рост и размножение клеток, а в фазу выздоровления – разрушение. Более детально все проявления разберем с вами на этом уроке.
Занятие 7. Мезодерма (новая и старая): органы, конфликты, проявления, примеры
Это средний зародышевый листок из которого образуются кровеносные и лимфатические сосуды, кости, мышцы, термальный слой кожи, брюшина, перикард…
Во время активной фазы болезни во одних органах образованных из мезодермы происходит рост и размножение клеток, а в других – разрушение клеток.
Более детально все проявления разберем на уроке и Вы узнаете почему возникает ревматизм, остеопороз, переломы костей (не связанные с травмой) и научитесь как с этими болезнями работать правильно.
Занятие 8. Эктодерма: органы, конфликты, проявления, примеры
Это внешний зародышевый листок из которого образуются слизистая бронхов, глотки, шейка матки и цервикальная часть шейки матки, семенной пузырек, почечная лоханка, уретра, прямая кишка.
Вы узнаете почему возникает бронхит, пневмония, ОРВИ и научитесь с легкостью выходить из этих болезней!
Занятие 9. Принцип пола, латерализация и гормональный статус
Мужчины и женщины по разному реагируют на одни и те же эмоциональные события, у них активируются разные участки мозга и, соответственно, будут разные проявление в теле. На это еще влияет и то – человек правша или левша, а также и гормональный статус.
К примеру на конфликт «испуга» женщина правша с нормальным гормональным фоном отреагирует ларингитом, а женщина правша со сниженным гормональным фоном – бронхитом. Больше этих и других особенностей мы разберем на уроке.
Занятие 10. Алгоритмы выздоровления
На этом уроке мы с Вами разберем множество методов, которые помогут устранить то, что называется болезнью. Вы научитесь как работать с собой, какие особенности работы с детьми.
Наш организм – это система, которая сама себя восстанавливает и мы только должны ей помочь в этом.
Занятие 11. Дополнительные методы ускоряющие выздоровление
На этом уроке мы с Вами разберем дополнительные методы, которые каждый из Вас сможет использовать для ускорение фазы выздоровления. Самое важное - это создать необходимые условия в организме, чтобы в кратчайшие строки завершился процесс выздоровления.
В дополнение, мы также разберем методы профилактики.
Проводит Василий Иванович Чайка, вертебролог, врач спортивной и медицинской реабилитации, директор образовательной платформы «GetHealthy».
Время проведения: 5-7 ноября 10:00-17:00
Место проведения: Гурского 22б, 6 этаж
Стоимость 690 руб.
Запись по телефону +375 29 5 001 005, +375 29 608 00 04
http://congressminsk.by/psychosomatics/
